Trecerea de la scutec la oliță – metoda Montessori

În pedagogia Montessori, copilul nu este antrenat să folosească olița, această deprindere este percepută ca un proces natural, la fel ca și mersul sau vorbitul. Treptat însă, îi sunt introduse în mediu elemente care să îi stârnească curiozitatea și să îl ajute să treacă de la scutec la oliță, trecerea fiind făcută doar atunci când … Continuă să citești Trecerea de la scutec la oliță – metoda Montessori